一语与二语习得的共变关系——兼论民族语文的重要性
摘要：
文章认为,学生的语文成绩和外语成绩呈正相关的趋势。英语教学中看似外语学习(即二语学习)出现的问题,其实是学生国学基础的问题。文章强调,在建设"一带一路"和加强文化自信的大环境下,加强一语学习尤为必要和紧迫,这也为一语工作者和二语工作者提出了更高的要求。
年份：2020
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