北京时间12月14日（星期一）晚上7:00，扬州大学周卫京教授直播报告
696 阅读 2020-12-13 21:57:05 上传
题目：Effects of lexical class, intonation pattern, and systematic instruction on the perception of L2 English lexical stress by Chinese EFL learners（词性、语调、教学对汉语学生感知英语词重音的影响）
直播地址：https://www.douyu.com/9383977
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