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【DH数字人文】2020年度推文合集

1292 阅读 2021-01-12 14:01:54 上传

请关注微信公众号:DH数字人文

数字人文基本问题




国际数字人文进展研究


数字人文作为一种方法:西方研究现状及展望


当下中国“数字人文”研究现状


数字人文知识生产转型过程中的困境与突围


“精确人文科学”的价值


文化的数字丈量:“数字人文”下的人文学科


学科史视野中的人文知识转型


北美与西欧的数字人文中国研究状况论析


数字人文忧思录


什么是数字化?——一项考古学研究


忠实的工人和杰出的学者:大人文学科与知识伦理


“Prehistory” of the Digital Humanities at THU in 1920s

1920年代清华大学的数字人文“史前史”:梁启超、卫聚贤与统计历史学


推进国学研究的数字转向


新文科背景下的学术研究与出版


新文科的知识与思维革新


新一轮科技革命与新文科发展


数字人文的人文之维


复数的数字人文——比较视野下的中国数字人文


Language and the subjects of study in the Digital Humanities



基础设施




通往思辨的基础设施研究


数字基础设施的维护及其人文意义


缺席的图像:档案沉默、数据视觉化和詹姆斯·赫明斯


关于建设“中国古典知识库”的思考


书与中国社科院古代典籍数字化工程


全球汉籍分布GIS系统正式上线


数字人文图像资源语义化建设框架研究



比较文学研究与数字技术基础设施建设:以“民国时期期刊语料库(1918-1949),基于PhiloLogic4”为例


“数据”与史学研究——抗日战争与近代中日关系文献数据平台介绍


从法学资料的检索方式解析美、日、德、法等国的法学研究特色


数字档案与民国女性期刊研究的方法论反思——以《妇女杂志》数据库为例


传承与超越:数字文献学的未来发展刍议——兼论日本文献数字化对我国之启示



数字人文与方法




诗歌自动写作刍议


矣晓沅,孙茂松:计算机的诗意


疫情的流图——以设计实验理解可视化技术应用方法


基于TopWORDS方法的古文献专名识别——以《汉书》和《明史》为例


正则表达式在描述与分析古书文本通例中的应用——以《毛诗正义》篇题为例


城市知名度网络的数字人文研究——以《人民日报》(1946-2016)中深圳主题报道为例


隋唐至宋时期精英社会网络动力学的演化研究


含珠与萤光:古代书信网络的衍化研究



社会网络分析在科举研究中的探索——以历代曾姓进士为例


时代精神:历时文本关键词提取与解读——基于《人民日报》文本的实践


古文字学界“数字人文”研究的最新探索——评刘志基《古文字研究论稿》



数字人文与文学研究




大数据技术与古代文学经典文本分析研究


数字人文在古代文学研究中的初步实践及学术意义


远读的系谱


远读与文学知识——评《远距离视野:数字证据与文学变化》


模型与意义——评《计算:数据与文学研究》


以计算的方法反对计算文学研究


推进计算文学研究——对笪章难《以计算的方法反对计算文学研究》一文的讨论


从概念模型到计算批评:数字时代的“世界文学”研究


神圣阅读:从奥古斯丁到数字人文主义者


查找与替换:约瑟芬·迈尔斯与远距离阅读的起源


批评的共情:弗农·李的美学及细读的起源


朝向“数字人文”的文学批评实践:进路与反思


数字人文文学研究与近代文学的兴起——以北美文学研究学科史为中心的文献学考察


文学模式识别:文本细读与机器学习之间的现代主义


小说信仰:皈依阅读、计算建模及现代小说


正典/档案:文学场域大型动力学


接受·整理·生成——“数字人文”视域下文学研究方法转型的初步探讨


自我重复与东亚文学现代性,1900-1930


虚构与历史:明清文学中的对立与风格梯度


社会网络分析与“《大波》三部曲”的人物功能


顾太清交游网络分析视野下“秋红吟社”变迁考


现地研究与辛弃疾词的新读法


天象模拟在古代文学研究中的运用——以Stellarium软件为例


数字人文与世界文学:重释“歌德与世界文学”一案


北京大学数字人文工作坊全文纪要:数字与文学的对话——数字人文范式对传统文学研究方法的挑战


作为一种文学研究方法的数字人文——印刷文化基础设施,20世纪文学批评史,以及文学社会学



数字人文与教育




Integrating Technology into Liberal Arts Education: Digital Humanities, Critical Thinking and Undergraduate Research

将科技融入人文教育:数字人文、批判性思维和本科科研


国外数字人文教育与研究探析——以伦敦国王学院为例


走进数字人文——爱尔兰科克大学“数字人文导论”课程纪要


A Report on Digital Humanities at University College Cork

关于科克大学数字人文学院的报告


大学在“数字人文”中的角色和作用:重思理论与方法


数字时代的新文科通识教育


将科技融入生命体验——虚拟仿真技术在文科教学中的应用



DHer访谈




伦敦国王学院数字人文实验室主任史密西斯教授访谈(英文)


简锦松:现地研究是“人”的研究


人文研究中的数字:弗兰科·莫雷蒂访谈


美国芝加哥大学霍伊特·朗教授访谈


人文研究中的数字:苏真访谈录


加拿大麦克吉尔大学安德鲁·派博副教授访谈



数字人文资讯




《数字人文》创刊仪式暨工作坊在清华大学举行


文本挖掘工作坊


论坛:数字与文学的对话——数字人文范式对传统文学研究方法的挑战


《数字人文》主编孙茂松教授当选欧洲科学院外籍院士


电子文学的边缘——“2019电子文学组织”国际会议综述


2020数字人文年会主题论坛召开


“数字人文导论”课程入驻B站直播


爱尔兰科克大学数字文化在线硕士招生


DH国外最新动态(2020年9月15日-2020年10月28日)


DH国外最新动态(2020年8月-9月)


DH国外最新动态(2020年10月-12月)


【傅璇琮学术讲座18】何捷:文学制图视角下的唐长安城空间


“未来学者”征文


《数字人文》“网络分析”专刊征稿


CFP: Special issue on Network Analysis (Spring 2020)


“数字人文:观其大较”栏目征稿启事


《数字人文》“疫病与公共卫生”专题征稿


《数字人文》征稿启事


《数字人文》英文格式要求


《数字人文》创刊号


《数字人文》2020年第2期目录



《数字人文》2020年第3期目录


《数字人文》第三期编后记


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