【每日速递】LingLab(语言学实验室)11月10日资源 + 各公众号11月9日精选资讯
737 阅读 2020-11-09 23:17:48 上传
LingLab 11月10日资源+各公众号11月9日精选资讯
整理:张明辉(微信zhangxiaojian160408)
(本篇内容亦同步更新到微信公众号WeLing)
本篇推送的是2020年11月10日LingLab(语言学实验室)推出的文献资源,以及2020年11月9日各语言学微信公众号的精选资讯,用户可针对感兴趣的条目、点击表格最右侧的“站内(或站外)链接”进行下载或阅读!
【注】下载资源时请把链接分别copy到电脑端浏览器上(最好别用IE)进行操作,若还未注册LingLab,可点击https://www.linglab.cn/r快速注册!
一. 2020年11月10日LingLab(语言学实验室)推出的文献资源
类别 | 主题 | 来源 | 站内链接(可直接点击打开) |
期刊 | ESCI期刊——Sign Language Studies《手语研究》2019-2020年第20卷第3期的9篇论文(侵删) | LingLab | https://www.linglab.cn/thesis/1766 |
期刊 | SSCI期刊——Applied Linguistics Review《应用语言学评论》最新一期、即2020年第11卷第4期的9篇论文(侵删) | LingLab | https://www.linglab.cn/thesis/1767 |
期刊 | SSCI期刊——The Linguistic Review《语言学评论》最新一期、即2020年第37卷第3期的4篇论文(侵删) | LingLab | https://www.linglab.cn/thesis/1768 |
电子书 | Springer出版社2020年重磅新著Higher Order Thinking Skills in the Language Classroom: A Concise Guide | 语言学小电+LingLab | https://www.linglab.cn/ebook/248 |
电子书 | Springer出版社2015年前沿专著Acoustic Modeling for Emotion Recognition | 语言学小电+LingLab | https://www.linglab.cn/ebook/248 |
二. 2020年11月9日各语言学公众号的精选资讯
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