大家上午好！

由北京大学主办、北京语言大学承办的第九届汉语言文字学高级研讨班即将结束，请允许我代表主办方向授课、参与各项活动的各位老师、同学表示深深的谢意和敬意，是您们冒着酷暑，共同努力，才使这个盛况空前的研讨班办得如此成功！

这次研讨班，一共有九百多人报名，但是由于讲课的场地最多只能容纳四百人，所以我们只能吸收近四百名老师和同学参加研讨班，大部分报名的老师和同学无法参与进来。在这里，我对没有参与进来的老师和同学表示歉意！

经过九天的研讨，我个人收获颇丰，信心百倍。除了学到不少知识，还结识了朋友，联络了感情，深感中国语言学后继有人、前程似锦。我相信，经过大家今后的不懈努力，中国语言学一定会持续照亮世界语言学的星空。

研讨班给了我诸多启示。我这里主要是简单地讲四点，可以叫做“四个必须”，跟大家一起分享，也想借此机会来跟大家共勉：

一，必须理解传统、尊重传统、批判继承传统。语言的规律是无穷的，无论哪个个人、哪个民族、哪个国家，都不可能穷尽语言的规律。有的个人，有的民族，有的国家在一个方面成就大一些，有的在另一个方面成就大一些。当然，国外的语言研究，最好要懂一点中国语言学的成果，前提是要懂一点汉语，能看懂《说文解字注》《广雅疏证》这些书。我国有个别学者，看到国外语言学，特别是国外的理论语言学研究很少引用中国语言学的成果，就得出结论说，中国语言学的成果根本不入外国语言学家的法眼。这是犯了“推不出”的逻辑错误。

为了发展中国语言学，我们必须既要取长补短，也要扬长避短，利用我们的有利条件，利用中国的语言研究优势发展语言学。中国语言学有两千多年的历史，有很多优秀成果，这是有目共睹的，值得我们继承和发展。要继承发展，就得好好地读几本中国语言学的名著。多少年来，有学者蔑弃传统，对发展中国语言学带来极为严重的负面影响。这种现象必须得到纠正。

我们千万不要有懒汉懦夫思想，站在旁观者的角度看待中国语言学既有成果。有人说，你说中国语言学有很多优秀的成果，往往是等到国外语言学的一些成果传到中国以后，再在古书中去寻找，原来中国古已有之。于是讥讽这些学者，无法找出中国原创性的成果来。我不赞赏这种作壁上观的做法，要告诉这种作壁上观的学者，你自己为什么不去辛勤走一遭呢？

我们读中国语言学的著述，首先一定要读进去，然后是读出来。为了真正理解古人，我建议大家多搞一些读书会的活动，大家互相碰撞，互相吸纳，一定会大有所得。我们不要轻易地否定前人，必须虚心涵咏，深入领会前人的思想，然后才能真正地批判继承。我们批判继承前人的成果，一定要批判继承那些我们真正弄懂的成果。

二，必须高度重视学风建设。我这里说的学风是学术界在治学方面的风气，包括治学理路、治学精神、治学方法、治学目标、治学态度等方面。优良的学风是推动学术事业真正向前发展的基本保障。任何人都会犯学术错误，先贤云“过而能改，善莫大焉”“不贰过”。作为一个语言研究者，如果有了优良的学风，就会勇于承认错误，纠正错误，就会不断地开拓进取，为中国语言学的宝库增光添彩。

在中国语言学史上，经过先贤的不懈努力，形成了“百家争鸣、百花齐放”“实事求是、无征不信”“一分材料说一分话”“板凳要做十年冷，文章不写半句空”等优良学风，实践证明，这些优良学风对发展中国语言学是行之有效的，我们必须好好地继承下来。

大家都知道，现在学术界弥漫着一股浮躁之风，给当今中国学术的发展造成了十分恶劣的影响。我们应该自觉地抵制这种浮躁之风，淡泊名利，求真务实。

孔夫子说，名不正则言不顺。为了发展中国语言学，我们必须认真实践那些行之有效的优良学风，防止以次充好、以假乱真，区分好这些概念：求新和追求新奇，科学假说和谬说、胡说，怀疑精神和无端揣测，学派和帮派，真正做出实际成绩来。

坚持实事求是的学风，就必须真正弄懂语言材料。当今有一种不好的学风，就是为了显示自己的博学，抱着侥幸心理，采取机会主义的研究策略，没有任何检验，不加甄别地在研究论著中大量使用自己不懂的各种语言材料，以此来证明自己的猜测。我给自己立了一个治学原则：绝不使用自己没有弄懂的材料，绝不使用没有验证的材料。

三，必须高度重视语言的系统性。我们研究语言学，目的是探讨语言规律。有系统的东西才有规律，所以我们必须高度重视语言的系统性。哪怕是考证一个字的字形，字音，字义，都必须要有系统作为支撑，必须符合系统。只有符合系统的语言研究，才是真正科学的语言研究。

语言的系统不是凭空臆造来的，它就存在于语言材料当中。臆造得来的不是真系统，而是一种假框架。因此，我们要区分真系统和假框架。要做到这一点，就必须打下多方面的基础，亲自去实践，不能矮子观灯，人云亦云，不能不懂装懂，更不能违心捧场，丧失学术良心和良知。

语言研究，特别要重视共时系统。宋代学者吴棫的《韵补》，他研究上古音，忽视了上古的共时系统，所收集的材料没有断限，古书中凡是跟中古韵书不合的，都看作是古音，他甚至将宋代学者押韵跟韵书不合的，都算古音。现在大家都知道，他所走的路子是不正确的。科学的历史观和系统观哪一天不建立，哪一天就不可能构建出上古音的恢弘大厦。因此，科学的古音研究，是从顾炎武开始的。吴棫的覆辙，今天还有人重蹈着。有人研究上古音，还在将现代汉语方言，甚至是民族语言的所谓的同源词杂糅在一起，这怎么能建立起科学的上古音系统呢。我们对此必须保持警觉。

老话说，读史使人明智，如果我们善于从中国语言学史中吸取经验教训，就不会重蹈这种不重视共时系统的覆辙。

四，必须重视研究材料的全面搜集、整理，千万不要忽略对材料做精微的科学分析，正确理解它。我在上面，已经强调了掌握研究材料的重要性。在研究工作中，材料永远是第一位的，理论必须服从材料。我注意到，当今有的研究论著，或者是硕博论文，在材料方面的失误比比皆是。这种失误，往往不是偶然性的，而是反映了对于语言材料的陌生。缺乏这个基础，说严重一点，就是不具备起码的语言研究能力。因此这种现象令人十分担忧。

在理论和材料的关系问题上，有人看到传统语言研究注重实用，注重材料的搜集、整理和分析，对于语言理论研究重视不够，这话可能有几分道理。但是有一个值得批评的偏向：就是忽视材料，片面追求理论。这就走向极端了，对学生造成了不好的影响，有不少学生谈起理论头头是道，碰到材料分析只好抓耳挠腮，凭印象下结论。长此以往，我们怎么能够真正发展中国的语言事业呢。我们说，我们应该加强理论研究，但是不能忽视材料。你要研究语言学，你就必须要鱼和熊掌兼得。材料是你迈不过去的坎儿。

为了弥补这一个必须弥补的缺憾，我自己有一个做法：我的研究生同学，除了要他们加强理论修养，还要求他们对一个研究起来有点难度的字，在全面掌握相关材料的基础上，做形音义的深入分析。我觉得这样做是有成效的，今后还将坚持。

我深深地相信，咱们这个研讨班对于大家业务会有积极的促进作用；在大家的共同努力下，研讨活动取得了圆满成功。

感谢会务组辛勤而周到的工作，将这么大的一个研讨班办得这么井井有条。

祝大家收获满满，一路平安！