【每日速递】LingLab（语言学实验室）2022年1月21日资源
926 阅读 2022-01-21 16:04:02 上传
LingLab 2022年1月21日资源
本篇推送的是2022年1月21日LingLab（语言学实验室）推出的文献资源，用户可针对感兴趣的条目、点击表格最右侧的“站内（或站外）链接”进行阅读！
【注】下载资源时请把链接分别copy到电脑端浏览器上（最好别用IE）进行操作，若还未注册LingLab，可点击https://www.linglab.cn/r快速注册！
一. 2022年1月21日LingLab（语言学实验室）推出的文献资源
| 类别 | 主题 | 来源 | 站内链接（可直接点击打开） |
| 刊讯 | SSCI期刊Language Teaching Research《语言教学研究》最新一期、即2021年第25卷第6期的6篇论文（侵删） | LingLab | https://www.linglab.cn/thesis/2809 |
| 刊讯 | SSCI期刊Journal of Language and Social Psychology《语言与社会心理杂志》最新一期、即2022年第41卷第1期的5篇论文（侵删） | LingLab | https://www.linglab.cn/thesis/2810 |
| 刊讯 | SSCI期刊Language Learning & Technology《语言学习与技术》最新一期、即2021年第25卷第3期的15篇论文 | LingLab | https://www.linglab.cn/thesis/2811 |
| 书讯 | 2021年最新团购专著Introducing Second Language Acquisition | 语言学小电 | https://www.linglab.cn/ebook/905 |
| 书讯 | 2022年最新专著Gradient Acceptability and Linguistic Theory | 网友 | https://www.linglab.cn/ebook/905 |
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